Enfance

CRP Consuling réalise actuellement l’audit organisationnel et Ressources Humaines pour le service Pouponnière du Centre Départemental de l’Enfance et de la Famille de la Haute-Garonne.

A la Pouponnière Arc-en-Ciel de l’Oise à Beauvais, notre mission consiste à évaluer le projet d’établissement de la période précédente et à proposer un nouveau projet dans la continuité pour la période 2008-2013.

Dans le cadre de l’agrément sanitaire de la pouponnière, CRP Consulting accompagne la préparation de la visite de certification V2 dans une logique qui trouvera sa cohérence avec l’évaluation interne-externe de la partie médico-sociale.

CRP Consulting, s’est vu confier une mission d’évaluation externe pour le Service Expérimental Social et Thérapeutique (SEST) du Centre Cantoloup Lavalée.

L’évaluation externe a ainsi posé les fondements d’une reconnaissance de la structure, apportant la confiance nécessaire à bâtir des projets en commun.

La plus value induite a dépassé nos espoirs, nous avons pu servir de courroie de communication entre les divers acteurs en jeux : permettant une meilleure connaissance réciproque, une redistribution des rôles et une prise en compte des enjeux en présence.

En outre, cela a permis de mettre en œuvre des stratégies de partenariats et par la même un travail collectif autour des améliorations à apporter aux interventions au cœur d’un dispositif au service d’un public spécifique.

Le rapport d’évaluation a permis au Centre Cantoloup Lavalée de communiquer, en externe, au delà de son territoire. Ainsi le caractère expérimental du service a été relevé par l’Observatoire National de l’Enfance en Danger qui a proposé au Centre Cantoloup Lavalée de mettre en ligne notre rapport d’évaluation externe et leur projet de service.

Nous accompagnons le Centre Raymond Sorel de Toulouse à la mise en œuvre de l’Evaluation Interne. L’ensemble des salariés participent à cette démarche, c’est l’occasion pour chacun de faire le point sur l’organisation du travail et de repérer les outils mis en place au service des enfants pris en charge. Cette démarche participative va permettre à l’établissement d’amorcer un véritable changement culturel.

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